高校实验课程对学生能力培养的作用

从实践第一的观点出发,强调了实践活动的基本概念和高校实验课程的特点。根据实践的特点,从几个方面详细论述了实验课程对学生能力培养产生的作用和对学生学习进程的影响,为实验课程改革的探索提供了有价值的依据,并对实践类课程的内容设置提出一些建设性的意见。