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目睹教育技术学十年之十大怪状(上)
作者姓名:Observer
作者单位:Observer
摘    要:此文在网络上的转载率极高,更为博客大家们所青睐,各论坛贴子对此观点也褒贬不一。在重庆电教馆杨宏老师的推荐下,我们编发了此文,欢迎大家参与讨论。

关 键 词:教育技术学  电化教育  研究领域  理论基础  教学设计
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