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“以生为本”阅读教学的三步构建策略
引用本文:俞国芬.“以生为本”阅读教学的三步构建策略[J].语文学刊:高等教育版,2013(12):155-156.
作者姓名:俞国芬
作者单位:浙江省绍兴县稽东镇中学,浙江绍兴312061
摘    要:教学要以学生发展为本,就要遵循学生的基础.本文基于建构主义的学习理念,提出从三方面构建阅读教学的“以生为本”,从而实现有效阅读教学.

关 键 词:以生为本  阅读教学  生活经验  学习基础
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