工学结合在《导游业务》课程教学中的运用

教育部16号文中强调工学结合的理念，给《导游业务》这门课的教学带来了新的变革。通过阐述工学结合理念在导游业务教学中的必要性，深入探讨该理念在导游业务课程中的运用原则。结合原则与理念，提出新的课程设计方案，发挥学生的主体性和教师的主导性，强化职业技能，培养社会需求的应用性人才。