义务教育阶段媒介素养教育的主要实施途径

正今天的中国社会,大众传播媒介的发达、信息传递的速度与广度都是前所未有的。当这些令人眼花缭乱的媒体信息充斥在孩子们的生活中时,如何帮助他们理性地分辨信息的真伪,树立正确的世界观、人生观是当前极其重要的教育议题。要完成这一任务不仅需要媒体承担自己的社会责任,家长履行自己的教育责任,也需要学校教育肩负起自己的责任,为学生媒介素养的提升搭建平台。