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| 在多元逻辑关系中寻找语文教学的最佳整合点——品评施茂枝《语文教学:学科逻辑与心理逻辑》 | |
| 作者姓名： | 周一贯 |
| 摘 要： | 正2011年,"21世纪教育研究院"等机构进行过一场"教师对于课改评价"的网络调查。其中两个数据特别引人关注:教师对新课改理念的认同度高达74%,而对其实施的满意度只有25%。这说明认同度很高的新课改理念在实践层面并没有体现出强大的制胜力。这里当然会有许多原因,但主要的一 |
| 关 键 词： | 学科逻辑 新课改理念 整合点 逻辑关系 教学探究 写话教学 分散识字 花钟 教育研究院 中国语文教育 |
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