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基于职业能力培养的高职实践教学探索与实践
作者姓名:梁怡
作者单位:西安职业技术学院,陕西西安710077
基金项目:本文项目来源:西安职业技术学院2013年度教改研究项目《基于工作岗位的高职实践教学模式探索》(项目编号:XZY2013JG06)阶段性研究成果.
摘    要:随着高职教育改革的不断深入,如何在实践教学中培养学生的综合职业能力,已成为高职教育工作者面临的重大课题。文章针对相关职业岗位(群)对于综合职业能力的要求,从学生综合职业能力的培养入手,提出了与之相应的“教学做”一体化实践教学模式,以期为学生可持续发展发展铺平道路。

关 键 词:教学做合一  实践教学  职业技能  措施和建议
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