种一颗文学的种子——“进”“退”间不变的教学梦想

正从教师——教研员——教师身份的流转,从教学到教研再到教学的工作性质的变化,从山城到海岛的工作地点的变迁,这样的经历让我得以从不同的角度观察和思考语文教学,并有了自己的感悟与坚持,有了值得自己不懈追求的教学梦。