小提问,大智慧——有感于科学课堂的有效提问 |
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作者姓名: | 徐精合 |
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作者单位: | 浙江省金华十五中 |
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摘 要: | 提问在课堂教学中起到至关重要的作用,如何提问才能恰到好处,这真是大有学问。著名教育家陶行知先生说:"发明千千万,起点是一问,——智者问得巧,愚者问得笨。"恰当地运用提问可以激发学生的学习兴趣,可以扭转被动的课堂局面,可以开启学生的心灵,增长学生的智力,诊断学生遇到的学习障碍,对学生进行个别指导等。
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关 键 词: | 有效提问 科学课堂 大智慧 著名教育家 课堂教学 学习兴趣 学习障碍 个别指导 |
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