谈对未成年人世界观、人生观、价值观的教育

改革开放以来,随着我国经济的发展和社会的进步,我国社会生活发生了一系列深刻的变化,对人们的思想观念尤其是人生观、价值观产生了巨大的冲击和影响.这种影响是双重的:一方面,冲击了那些过时、守旧、错误的人生价值观,如论资排辈、等级森严、耻谈物质利益、不讲经济效益,以及忽视个人正当利益等传统观念;同时,适应市场经济的需要,又形成了许多具有新时代特点的人生价值观,如自主的观点、竞争观点、效益观点、风险观点、平等观点,以及敢于探索、积极进取的创新精神等.另一方面,造成了一些人的人生价值取向发生紊乱,导致了个人主义、拜金主义、享乐主义等错误人生价值观念的泛滥.现实社会生活的这些剧烈变化,必然波及到青年学生,尤其是影响到未成年人的健康成长.