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| 讲述相关故事，创设数学情境——中学数学教学的情号创设方法之一 | |
| 引用本文： | 黄宝裕.讲述相关故事，创设数学情境——中学数学教学的情号创设方法之一[J].科教文汇,2007(5X):50-51. |
| 作者姓名： | 黄宝裕 |
| 作者单位： | 浦江县黄宅中学,浙江浦江322204 |
| 摘 要： | 小故事学生喜闻乐见，通过讲述适合教学内容的小故事创设数学教学情景，导入数学新课，会收到很好效果。 |
| 关 键 词： | 数学教学 小故事 情景创设 中学 |
| 文章编号： | 1672-7894（2007）05-050-02 |
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