怎样做好培养学生独立思考能力的工作

中学数学教学大纲(修订草案)的说明中一开始就指出:“中学数学教学的目的是教给学生有关算术、代数、几何和三角的基础知识,培养他们应用这些知识解决各种实际问题的技能和技巧,发展他们的逻辑思维和空间想象力。”为此,中学数学教师的任务就不应该仅仅限于传播书本上死的知识,与此同时,还应注意培养学生独立思考能力。为了达到这个目的,教师就必须进行一系列细致而复杂的工作,关于这个问题,我们提出几点意见,请大家指正。