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| 课堂交流:迸发智慧火花 | |
| 作者姓名： | 张俊 |
| 作者单位： | 金坛市实验小学 |
| 摘 要： | 让师生在交流中“平等对话”这是一位老师在执教《树》一课中的交流片断:▲你们大约需要多长时间?(2分钟、5分钟、10分钟……)这样吧,给你们10分钟时间,够不够?▲树枝上的“筋”是有,但不叫筋,也肯定不是树根,我也先给你写在这里,好不好?(师板书“筋”) |
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