文学课教学当着力发掘作品中的生命意识 |
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引用本文: | 李玉鸽.文学课教学当着力发掘作品中的生命意识[J].文学教育(上),2010(15):24-25. |
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作者姓名: | 李玉鸽 |
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作者单位: | 寰樊职业技术学院人文艺术学院 |
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摘 要: | 在文学课教学中,语文教师对文学作品的鉴赏往往无法突破粗浅的认识。文学作品的意义有表层和深层之分,分析文学作品,应通过作品的叙述,透过政治、道德层面达到对人生意义的把握,挖掘作品的生命意识,这样才能为审美人生教育确立方向与着力点。
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关 键 词: | 文学 鉴赏 生命意识 |
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