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| 论叶圣陶的语文教育整体改革观 | |
| 引用本文： | 徐龙年. 论叶圣陶的语文教育整体改革观[J]. 教育探索, 2003, 3(6): 63-65 |
| 作者姓名： | 徐龙年 |
| 作者单位： | 丽水师专,中文系,浙江,丽水,323000 |
| 摘 要： | 叶圣陶从年轻时就着眼于语教育的整体改革。他认真总结和汲取我国古代和国外名教育家的先进理论，批判古典主义和利禄主义，提倡把学语与学做人紧密结合起来。他十分注重语教材建设，并亲自编写了大量优秀的语课本。他反复侣导“预习一讨论一历练”的三段教学理论，主张教师要变“讲”为“导”，学生要养成学习语的一系列良好习惯。 |
| 关 键 词： | 叶圣陶 教育思想 语文教育 整体改革观 教学方法 教学思想 教学内容 中小学 |
| 文章编号： | 1002-0845(2003)06-0063-03 |
Whole Reforms on Chinese Language Education of Ye Shengtao |
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