新课程标准下高中地理课堂教学的实施策略探究

随着我国素质教育的不断深入，国家出台了《普通高中地理课程标准》，目的是培养新一代高中生的实际行动能力以及创新能力。主要从三个方面阐述了高中地理教学实施策略：改变传统应试教育的教学理念，实施师生平等协作的课堂教学策略；教师科学备课，营造以学生为主体的课堂氛围；课堂教学中充分发挥学生的创造能力以及想象能力。