数学思维在高中生物教学中的“嫁接” |
| |
引用本文: | 章晓春.数学思维在高中生物教学中的“嫁接”[J].华夏少年(简快作文 ),2013(6). |
| |
作者姓名: | 章晓春 |
| |
作者单位: | 江苏省兴化市周庄高级中学 |
| |
摘 要: | 高中生物新课程的实施已经好几个年头了,《普通高中生物课程标准》要求提到要注意把数学思维应用到生物学科学分析中。回顾新课程教学的这几年,的确感受到生物学中许多疑难问题渗透了数学知识,课堂教学中注意数学思维的有效“嫁接”,有些重、难点就会化繁为简,迎刃而解,既深化对知识的理解,又培养学生的思维能力。下面根据几年的教学实践谈谈数学思维在高中生物教学中的“嫁接”。
|
关 键 词: | 坐标图 反证法 概率计算 |
本文献已被 万方数据 等数据库收录! |
|