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| 探究实验教学的分段调控 | |
| 引用本文： | 赵凤金.探究实验教学的分段调控[J].华夏少年(简快作文 ),2013(7). |
| 作者姓名： | 赵凤金 |
| 作者单位： | 河北省廊坊市第五中 |
| 摘 要： | 以“凸透镜成像规律实验”为例，在实验探究课上实行分段调控，强调学生的主体地位，体现教师的主导作用，从而高效地进行探究学习。 |
| 关 键 词： | 实验探究 分段调控 引导 |
| 本文献已被 万方数据 等数据库收录！ | |
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