高中历史教学中对学生良好心态的培养--以《甲午中日战争》的教学为例

高中时期是青少年心理素质和个性品质形成的关键期，学生在这一阶段的经历，对其良好心理素质的形成和个性的发展有着非常重要的作用。在历史教学中，通过讲史来进行德育是一种常用的手段，但是在教学过程中教师对学生进行心理素质的教育相对来说还是比较欠缺的。中国的近代历史是对学生进行心理素质教育、提高他们承受能力的最好素材。