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数学建模对增强理工科高职生就业优势的积极作用
作者姓名:冯英华
作者单位:淮南联合大学
基金项目:淮南联合大学教学研究项目"数学建模在高职高专数学教学中的探索与实践"(
摘    要:通过数学建模竞争这个创新性、团体性的活动,可提升高职毕业生的组织协调能力、文字表达能力、自我学习能力、总结归纳能力、团队协作能力,特别是深入分析问题找出问题实质并加以解决的能力,从而使其适应社会和企业的实际需要,提高就业竞争力,获取更好的职业发展前景.

关 键 词:数学建模  理工科学生  就业优势  综合能力
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