试析新课改背景下的初中历史教学

随着我国对各项基础教育课程的改革工作的不断深入,初中历史这门课程无论是在教材内容上还是教学模式上都发生了巨大的变化。阐述了北师大版本历史教材的特点,结合自身的教学实践,提出了对初中历史教学的一些思考。