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| 让英语阅读教学方式异彩纷呈 | |
| 作者姓名： | 宋晓梦 |
| 作者单位： | 河南省新密市第二中等专业学校 |
| 摘 要： | 在新课改的形势下,阅读在英语学科教育中逐渐突出,担负着举足轻重的作用。那么如何打破以往英语阅读课死气沉沉的氛围,让课堂变得生动鲜活,而不是简单机械地灌输?如何让英语阅读课焕发出它自身的生命色彩?这些都成为摆在我们每一位教育工作者面前急需解决的问题。在实际教学中,不少教师往往将阅读课引向两个极端:其一是教师的提问只有一两个问题,重点围绕所讲的单词、词组或句式进行讲解,很少 |
| 关 键 词： | 英语阅读课 英语教师 英语学科教育 阅读技能 培养学生 两个问题 教学过程 阅读课文 学习兴趣 生命色彩 |
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