让品德课因生活充满活力 |
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引用本文: | 尤作义,吕剑锋.让品德课因生活充满活力[J].快乐阅读,2013(18):40. |
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作者姓名: | 尤作义 吕剑锋 |
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作者单位: | 福建省永春蓬壶中心小学;福建省永春呈祥中心小学 |
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摘 要: | "生活即教育"。小学的品德课教学离不开"生活"这一"源头活水"。一旦与生活分离,失去生活的依托和保证,品德课教学就容易流于虚空,从教学实践中可知:来自于生活的"源头活水"会使思想品德教学充满生机与活力。因此在品德教学中应紧紧围绕学生的日常生活进行,让学生从发生在身边的鲜活的事例中去感悟、体验、理解品德课所讲述的道理,形成和发展自己的认识,树立正确的价值观。
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关 键 词: | 品德课教学 学生 生活中 生机与活力 课程资源 思想品德教学 发展自己 教学实践 生活即教育 体验 |
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