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《光的折射》探究式教学方案
作者姓名:李福春
作者单位:吉林省四平市辽河农垦管理区新鲜中学
摘    要:要想掌握初中物理知识,必须要理解物理概念并掌握物理规律。《义务教育物理课程标准》指出:“中学物理科学内容主要是指物理概念和物理规律。”“注重科学探究,提倡学习方式多样化”,这是物理课程的基本理念之一。如今的教学理念,不赞成硬式死板的教学方法,提倡以学生为本、生动有趣的探究式教学。新课程倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手,培养学生搜集处理信息的能力、获取新知识的能力、分析和解决问题的能力以及交流与合作的能力。

关 键 词:探究式教学  主动参与  乐于探究  勤于动手
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