初中科学高效作业的探讨与实施 |
| |
引用本文: | 张晓军.初中科学高效作业的探讨与实施[J].华夏少年(简快作文 ),2013(7). |
| |
作者姓名: | 张晓军 |
| |
作者单位: | 浙江省义乌市大陈镇中 |
| |
摘 要: | 随着“高效课堂”活动的深入,对作业高效性问题的探讨也变得刻不容缓。作业是教师教学活动的一个重要环节,是学生学习过程中的一个重要的组成部分。作业是要通过实践的方式让学生消化在课堂上所学的知识,并尝试运用所学的知识分析问题、解决问题。“高效课堂”背景下的作业应该是具有趣味性、创造性、开放性和高效性的,而不应该成为学生和老师沉重的负担。在设计作业时,要能够体现分层性,让所有学生的个性得到发挥,实现作业上的以生为本。
|
关 键 词: | 作业高效性 趣味性 分层性 |
本文献已被 万方数据 等数据库收录! |
|