教会自主学会交流 |
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引用本文: | 董付巧.教会自主学会交流[J].华夏少年(简快作文 ),2013(7). |
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作者姓名: | 董付巧 |
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作者单位: | 湖北省襄阳市保康县城关镇中心学校 |
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摘 要: | 生本教育强调把课堂还给学生,让学生主动、自主地学习。通过师生、生生之间的有效对话交流,达到教学互动、互促,形成比、学、赶、帮的学习氛围。做到教师少教,学生多学,教师不教,学生会学,使生本教育理念下的课堂教学充满生命活力,实现师本教育向生本教育的转变。因此,在教学中,根据学生年龄、身心发展特点,在引导培养训练学生自主学习、交流展示上下工夫,一步一步求实、求稳、求效率。
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关 键 词: | 自主学习 师生交流 进步 |
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