新课标下如何提高农村初中生的英语听说能力

英语教学的目的就是使学生掌握一定的英语基础知识和具备良好的听、说、读、写技能，形成一定的综合语言运用能力。随着经济文化全球化合作的发展，听说技能在文化交流中起着重要的作用，因此，在英语教学中注重听说技能的综合培养有极其重要的意义。但是，学习“哑巴英语”的大有人在，尤其是农村中学生，他们无法正确流利地使用英语进行口语会话或交际。如何提高学生的听说能力，是农村中学英语教师面对的一个难题。因此，对中学英语听说的现状进行分析，找出障碍，确定对策就显得十分必要。