百家齐放与一家之言--浅析历史课改的几点问题

目前教改的浪潮正一步步走来，随着教改的深入，历史课教学也面临着一系列的问题。改革开放，可以欣喜地看到历史研究已经进入了一个百花齐放、百家争鸣的阶段，西方的新史学，法国的年鉴学派，英美的新社会史、计量史学、比较史学等新的史学观，扩大了人们的视野，可以自豪地说，历史研究所取得的成就是辉煌的，而这一切却给中学历史教学带来一定的负面影响，具体的问题主要表现在：百家之言，百派之论逐步显现；现行教材体制下的“百家之言”的出现；高考指挥棒下的“百家之言”。