利用多媒体优势,优化语文课堂教学 |
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引用本文: | 吴燕红.利用多媒体优势,优化语文课堂教学[J].华夏少年(简快作文 ),2013(7). |
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作者姓名: | 吴燕红 |
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作者单位: | 浙江省丽水市庆元县庆元中学 |
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摘 要: | 随着基础教育课程改革的深化和现代信息化技术的提高,教育设备的配备越来越现代化,将课堂教学带入一个现代化的领域。多媒体的应用已经是现代化教学不可缺少的组成部分。利用多媒体丰富逼真的图象、生动形象的动画、优美动听的音乐、虚拟的场景可以大大激发学生的求知欲和创造性思维的发展。结合教学实践,从利用多媒体教学的优势和如何采取恰当的运用方式两个方面阐述了多媒体技术在语文课堂教学中的运用。多媒体的运用,为语文学科教学注入了新的活力,使得一些较难理解的知识变得容易理解了,一些原本由于时间、空间限制而无法在课堂上呈现的事物,可以通过多媒体得到展示,从而优化了课堂教学。
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关 键 词: | 多媒体 优化 课堂教学 |
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