当好班级的“领航人” |
| |
引用本文: | 陈敏康.当好班级的“领航人”[J].职业教育研究,2003(12). |
| |
作者姓名: | 陈敏康 |
| |
作者单位: | 江苏省税务学校 |
| |
摘 要: | 一个班级好比一个家,要建设好这个家,使她拥有勤奋好学、团结友爱、积极进取的团队精神,不仅需要全体成员的热心参与和共同努力,更需要班级的领航人———班主任的精心培育和精心打造。学生来自不同的地区、不同的家庭,进入中等职业学校,处在人生的一个重要阶段,如何走好人生这关键的一步,班主任的责任重大,需要细心带领每一位学生跨出成功的一步。帮助学生调整心态扬起理想之帆班级的每一位成员都经过中考的洗礼,大多是中考的落榜者,他们无法实现上高中、考大学的梦想,对自己的前途感到迷惘,情绪相对低落。作为班主任,帮助学生调整好心态,…
|
本文献已被 CNKI 等数据库收录! |
|