中职“旅游电子商务”课例中的情境创设研究

随着新课程改革的不断深入,在课程课例开发方面,要想达到良好的教学效果,情境的创设对教学起着非常重要的作用。在实际教学过程中,教师根据教学要求,通过创设各种教学情境,有计划地引导学生进行思考,实现最终的教学目标。情境的创设是一门艺术,也是一门学问,是提高教学质量的关键手段。因此,对情境创设进行研究很有必要。