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当前荷兰基础教育督导体系及其启示
引用本文:
姜美玲.当前荷兰基础教育督导体系及其启示[J].中外教育(福建),2002(1):46-49.
作者姓名:
姜美玲
作者单位:
华东师范大学课程与教学系
摘 要:
它意味着政府有责任为义务教育(free deucation)提供机会和社会转化有权力建构自己的学校体系。荷兰宪法第23款强调:教育应该成为政府始终关注的焦点,即教育是政府义不容辞的责任,
关 键 词:
荷兰
基础教育
教育督导体系
教育质量
教育政策
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