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论体育教学中的艺术美
作者姓名:欧新权
作者单位:欧新权(广西百色学院)
摘    要:体育具有直观性、协调性、典型性、民族性等特征,具有艺术的审美价值。教育部在学校体育课程教学指导纲要中明确规定体育教学的目的、任务及要求:体育课程是学生以身体练习为主要手段,通过合理的体育教育和科学的体育锻炼过程,达到增强体质、增进健康和提高体育素养为主要目标的公共必修课程;[第一段]

关 键 词:体育教学 艺术美 教学指导纲要 体育课程 审美价值 身体练习 体育锻炼 体育教育
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