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小学古诗教学中的审美教育
作者姓名:赵翠云
作者单位:河北省平山县北望楼小学,河北,平山,050400
摘    要:引导学生从古诗中受到美的熏陶,培养学生感受美和创造美的能力,是古诗教学的一个十分重要的任务。在教学过程中,教师根据诗意,用简笔画的形式一次性或逐步再现诗的画面,帮助学生感受诗的画面美,加深对诗的理解,可以提高学生的审美情趣。

关 键 词:古诗教学  画面  读诗作画
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