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| 从失真回归到仿真——写作教学内容辨正 | |
| 引用本文： | 潘新和,郑秉成.从失真回归到仿真——写作教学内容辨正[J].中学语文教学,2010(3). |
| 作者姓名： | 潘新和 郑秉成 |
| 作者单位： | |
| 基金项目： | 2009年度福建省社会科学规划项目 |
| 摘 要： | 如果告诉一个高中毕业生说你学了10年左右的写作,写的都是假文章,他一定会大吃一惊;如果告诉一位语文老师说你教了一辈子学生写作,全是伪写作,他一定会大惑不解或勃然大怒.写作教学的情况就是如此,不知道这一悲哀是最大的悲哀. |
| 关 键 词： | 写作教学内容 写作能力 议论文 写作实践 仿真 中学生 语文 失真 审题能力 读者意识 |
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