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| 探究式体育教学的六种观念 | |
| 引用本文： | 张玉生.探究式体育教学的六种观念[J].教书育人,2004(4):39-40. |
| 作者姓名： | 张玉生 |
| 作者单位： | 山东菏泽学院 |
| 摘 要： | 适应国家基础教育课程改革需要、体现时代对人才培养要求的探究式体育教学,作为一种新的教学方式,它将实现教学内容呈现方式、学生学习方式、教师教学方式和师生互动方式诸方面的改革.面对新的挑战,教师要转变自己传统的教育思想,建立新的教育观念.探究式教学是指“教师通过创设必要的教学条件和课堂氛围,主动积极地引导和促进学生进行探究性学习的一种学习方法.“是学生在体育课堂上根据教学内容自己探索和研究问题的学习方式.…… |
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