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习题思维能力的培养
引用本文:牛学平.习题思维能力的培养[J].小学教学研究,2005(6):35-35.
作者姓名:牛学平
作者单位:甘肃渭源县新寨小学
摘    要:习题:商店运来4箱红墨水,每箱60 瓶,……?(补充一个条件和问题,编成一道两步应用题,再解答出来。) 这是一道有待补充条件的两步应用题。经过学生思考、讨论与交流,得出许多补充、解答方法,现归纳整理如下: 补法1:又运来120瓶蓝墨水,运来红墨水和蓝墨水共多少瓶? 列式计算:60×4=24G(瓶)240 120= 360(瓶)

关 键 词:思维能力  两步应用题  小学  数学  教学情境
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