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| 善待每个学生 促进学生健康发展 | |
| 引用本文： | 彭恩武.善待每个学生 促进学生健康发展[J].中国民族教育,2010(6). |
| 作者姓名： | 彭恩武 |
| 作者单位： | 湖南省保靖民族中学; |
| 摘 要： | 班主任在管理班级和教育学生的过程中要学会尊重、理解、赏识每一个学生,让学生感到被接纳、被信任,能够得到及时的鼓励与体谅,能够在快乐、和谐、宽松的环境中健康成长,使其潜能得到发展和发挥。 |
| 关 键 词： | 班主任 教育学生 学困生 教师 健康发展 班级 学习困难 健康成长 |
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