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| 如何培养“留守学生”的口语表达能力 | |
| 作者姓名： | 刘博兴 |
| 作者单位： | 安徽省阜阳市颍州区清河中心校,安徽阜阳236000 |
| 摘 要： | 培养农村＂留守学生＂的语言表达能力,不仅要在学校里,在课堂上锻炼,还要在与人交往中,现实生活体验中学习口语表达,并不失时机地指导学生练习听、说,以逐步提高学生的口语表达能力。 |
| 关 键 词： | 交流 课堂资源 生活体验 |
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