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| 网络环境下的自主学习研究——以新时代交互英语听说课的网络学习模式为例 | |
| 作者姓名： | 闫瑾 |
| 作者单位： | 长春大学公共外语教研部,吉林,长春,130022 |
| 摘 要： | 本文以新时代交互英语听说课的网络学习模式为例,介绍了自主学习的特点及其在网络学习中的情况.通过分析网络环境下自主学习的利弊.提出可行的学习策略及培养自主学习的方法,并且对其今后的发展进行了探讨. |
| 关 键 词： | 网络环境 自主学习 英语听说课 网络学习模式 |
| 本文献已被 万方数据 等数据库收录！ | |
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