架起生活与教学的桥梁——《多边形面积计算》的复习教学实录与反思 |
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作者姓名: | 邢光华 |
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作者单位: | 如东县马塘镇前进小学 |
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摘 要: | 在教完苏教版国标本第九册的第三单元后,发现学生对图形与图形之间的联系,以及在生活中的运用有些欠缺,于是将平时易错的题目,设计在一定的情景之中,让学生设计图形,预算所需的材料,以此来缩短生活实际与数学知识的距离。笔者认为这样设计既能巩固已学的多边形面积的计算方法,也没放弃让学生实践的机会。结果学生在说一说、拼一拼、算一算、估一估中综合运用了所学的数学知识,解决了我所设计的一些实际问题,取得了比较好的教学效果。现将有关教学过程列举如下:
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关 键 词: | 生活实际 面积计算 教学实录 多边形 复习 桥梁 数学知识 综合运用 |
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