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架起生活与教学的桥梁——《多边形面积计算》的复习教学实录与反思
作者姓名:邢光华
作者单位:如东县马塘镇前进小学
摘    要:在教完苏教版国标本第九册的第三单元后,发现学生对图形与图形之间的联系,以及在生活中的运用有些欠缺,于是将平时易错的题目,设计在一定的情景之中,让学生设计图形,预算所需的材料,以此来缩短生活实际与数学知识的距离。笔者认为这样设计既能巩固已学的多边形面积的计算方法,也没放弃让学生实践的机会。结果学生在说一说、拼一拼、算一算、估一估中综合运用了所学的数学知识,解决了我所设计的一些实际问题,取得了比较好的教学效果。现将有关教学过程列举如下:

关 键 词:生活实际  面积计算  教学实录  多边形  复习  桥梁  数学知识  综合运用
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