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强化大纲意识 突出读写教学——谈提高语文课堂教学效率的途径
摘    要:强化大纲意识突出读写教学——谈提高语文课堂教学效率的途径●山东朱洪语文教学大纲规定:中学语文教学必须教学生“具有现代语文的阅读能力、写作能力和听说能力,具有阅读浅易文言文的能力”。这就是说,读写听说能力,特别是语体文的读写听说能力的培养,才是中学语...

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