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| 工程技术类课程教与学的探讨 | |
| 引用本文： | 许珂敬,杨新春.工程技术类课程教与学的探讨[J].教育教学论坛,2015(14):164-165. |
| 作者姓名： | 许珂敬 杨新春 |
| 作者单位： | 1. 山东理工大学 材料科学与工程学院,山东 淄博,255049 2. 山东商务职业学院,山东 烟台,264670 |
| 摘 要： | 对于应用技术型大学,工程技术类课程是理论联系实际的落脚点,是就业能力的落脚点。工程技术类课程的教学质量决定着学生的专业能力,决定着学生的就业能力。如何教好和学好工程技术类课程至关重要。努力提高教师自身的综合素质和实践能力,坚持科研与教学并重,科研与教学相长,学习和教学并重的理念,努力改变"枯燥无味"的工程技术类课程,使得教与学取得良好的效果。 |
| 关 键 词： | 工程技术 课程 研究式 教学 |
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