初中历史教学现状分析及对策研究 |
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引用本文: | 姜小兵.初中历史教学现状分析及对策研究[J].教育教学论坛,2015(15):245-246. |
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作者姓名: | 姜小兵 |
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作者单位: | 安徽省六安市轻工中学,安徽 六安,237000 |
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摘 要: | 初中历史课是一门极具趣味的科目,其内容丰富多彩。不断深入的历史课程改革和全面推进的素质教育工作,使得初中历史教学的理念、成效和手段等方面都取得了较大的发展和进步,并取得了一定的成果。但是,目前初中历史教学仍存在较多问题,要想使问题得到解决,最终达到提高教学质量的目标,就需要老师和学生共同为其努力。本文对初中历史课堂教学存在的问题进行了深入的分析,并针对其发展现状,研究了一些整改措施,以期提高初中历史的教学效果。
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关 键 词: | 初中 历史教学 现状 对策 |
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