学导式教学实验范式的解题方式及其危机 |
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作者姓名: | 高慎英 刘良华 |
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作者单位: | 广东教育学院教育系(高慎英),广东教育学院教育系(刘良华) |
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摘 要: | 学导式教学(或称自学辅导教学)是一种有影响的教学实践范式。学导式教学实验范式在目前至少包括“自学辅导教学”实验(卢仲衡,1987年);“读读、议议、练练、讲讲”八字教学法实验(段力佩,1989年);“异步教学”实验(黎世法,1989年);“尝试教学法”实验(邱学华,1988年);“学导式”教学实验(刘学浩,1986年);“六步教学法”实验(魏书生,1992年)等等。①这些教学实践产生
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