初中英语教学中差异教学的问题及策略研究

新课程改革背景下,差异教学已成为初中英语教学中的重要教育理念。差异教学要求教师关注个体差异,有效地弥补了当下主流的平行分班和班级授课模式的缺陷。本文试图结合初中英语教学实际,分析初中英语差异教学中存在的问题,并提出应对策略。