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服装设计视角下教师服饰的合理搭配
作者姓名:吴岚
作者单位:江西赣南师范学院美术学院教师
摘    要:一、引言教师,作为“传道、授业、解惑”者,其一举一动、一言一行,都对学生有着潜移默化的影响,无不影响着学生对知识的领悟与吸收。教师得体的着装搭配能使学生对教师产生亲和力,还会营造出理想的教学效果。因此,把握好着装的环境和着装的尺度,给学生树立一个良好的形象,是每个教师都应该为之去努力的事情,而端庄、大方的着装形象也是每个教师必须具备的形象素质。

关 键 词:教师服饰  服装设计  搭配  形象素质  潜移默化  教学效果  学生  着装
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