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激发兴趣引导学生主动参与学习

作者姓名：	莫小芳

作者单位：	南宁市民主路小学

摘要：	孔子曰:“知之者不如好之者;好之者不如乐之者。”要让学生乐于学习数学,就必须培养学生学习数学的兴趣。兴趣可促进学生思维活跃,大胆猜测,勇于探索,深入研究,渴望获取知
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