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杂志ISSN号
拓展中学语文教学效能空间的几点建议
作者姓名:
郑绍莲
作者单位:
四川省眉山市仁寿中学
摘 要:
虽然素质教育的教育理念已经提出十几年了,但在中学教育阶段,尤其是中学语文教育领域还不同程度存在着重应试教育和理论教育、轻素质教育和实践教育的问题,本文试图解决这一问题,并探索出新的教育路径。
关 键 词:
中学语文教学
效能空间
素质教育
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