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| 探究学习中经常被忽视的一个关键环节——以长方体的体积计算公式的推导为例 | |
| 引用本文： | 李继军.探究学习中经常被忽视的一个关键环节——以长方体的体积计算公式的推导为例[J].中小学教学研究,2012(5):21-22. |
| 作者姓名： | 李继军 |
| 作者单位： | 上海市松江区教师进修学院 |
| 摘 要： | 探究性学习是数学新课程倡导的重要的学习方式之一,它对培养学生的创新意识和实践精神有着重要的教学价值,因而越来越得到广大教师的重视和实践。当前在小学数学课堂教学中,在探究学习方式的运用上还存在着诸多有待改进之处。下面以长方体体积的计算公式的推导为例，谈谈探究学习中经常被老师忽视的一个关键环节， |
| 关 键 词： | 数学 中等教育 教学方法 体积计算公式 |
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